Liga Studenţilor de la Geografie şi Geologie – Egea Iaşi,
în colaborare cu
Facultatea de Geografie şi Geologie,
işi propune să organizeze
un concurs de prezentări (SlideShow)
ale practicii itinerante de primavară,
desfăşurată în perioada 27 aprilie – 3 mai 2009.
Scopul proiectului este acela de a creşte gradul de implicare a studenţilor în aplicaţiile de teren şi de a spori caracterul ştiinţific al acestora. De asemenea, ne dorim ca studenţii să (re)conştientizeze importanţa practicilor itinerante, să promovăm manifestările ştiinţifice în cadrul L.S.G.G. şi să obţinem o mai bună colaborare cu profesorii facultăţii.
Itemii pe care studenţii trebuie să îi ia în considerare sunt:
1. Descrierea traseului parcurs din punctul de vedere a: tipului si formelor de relief, particularităţilor climatice, vegetatiei, hidrografiei, elementelor inedite, spectaculoase etc.
2. Racordarea cunoştinţelor dobândite în practică cu materiile studiate anterior.
3. Marcarea pe hartă a traseului şi a principalelor obiective vizitate.
4. Locuri deosebite vizitate: rezervaţii, mănăstiri, peşteri, saline, muzee, cât şi oraşele şi atracţiile turistice majore din fiecare.
5. Atmosfera generală a practicii – colaborarea cu profesorii, cât şi între studenţi.
6. O legendă a unui loc de pe traseu.
7. Condiţiile de transport, cazare, dificultatea traseului.
8. Intâmplări inedite şi lucruri deosebite învăţate.
9. Cum aţi gândi acelaşi traseu după ce l-aţi parcurs? (Ce anume din această practică ar merita mai multă atenţie? Ce anume s-ar putea ameliora, îmbunătăţii? etc. )
Itemii pe care studenţii trebuie să îi ia în considerare sunt:
1. Descrierea traseului parcurs din punctul de vedere a: tipului si formelor de relief, particularităţilor climatice, vegetatiei, hidrografiei, elementelor inedite, spectaculoase etc.
2. Racordarea cunoştinţelor dobândite în practică cu materiile studiate anterior.
3. Marcarea pe hartă a traseului şi a principalelor obiective vizitate.
4. Locuri deosebite vizitate: rezervaţii, mănăstiri, peşteri, saline, muzee, cât şi oraşele şi atracţiile turistice majore din fiecare.
5. Atmosfera generală a practicii – colaborarea cu profesorii, cât şi între studenţi.
6. O legendă a unui loc de pe traseu.
7. Condiţiile de transport, cazare, dificultatea traseului.
8. Intâmplări inedite şi lucruri deosebite învăţate.
9. Cum aţi gândi acelaşi traseu după ce l-aţi parcurs? (Ce anume din această practică ar merita mai multă atenţie? Ce anume s-ar putea ameliora, îmbunătăţii? etc. )
va asteptam Marti, 19 mai 2009 in amf. B8, incepand cu orele 20.00
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu